Fernando Castro Flórez se propone introducir a los maestros de este breve ensayo por medio de explicar qué supone un museo, un lugar de consagración artística, la puerta grande de La Maestranza. Apoya su argumentación en la idea de la falta de memoria y la idea de la incapacidad para producir sucesos (pudiendo interpretarse como obras pictóricas, en donde un instante se puede entender como un suceso) dotados de intensidad. El título es una alusión al libro Maestros antiguos de Thomas Bernhard y toma Las Meninas como punto de partida del cuadro-dentro-del-cuadro y la importancia del marco para definir y (de)limitar un cuadro de un no-cuadro.
Es en la forma de hilar, al pasar de Velázquez a Rembrandt al primero para llegar a Obama; un camino con el que contextualizar el marco físico como medio de situacionismo. Donde situar el carácter engañoso que Plinio indicaba, en aquello que el espectador intuye, en lo que sitúa “fuera de campo”, de los límites del lienzo y el marco, una frontera diluida. La omisión de aquello que está “fuera de campo”, aquello que genera la noción representada.
Las anécdotas y la explicación de pintor y obra mediante críticos, tratantes y otras fuentes menos comunes. Ocurre, por ejemplo, en el capítulo segundo con Velázquez y el análisis de la obra con el detalle de humanizar el Olimpo. Con Caravaggio expone la verdad en cuanto a realismo.
Leer las obras a partir de las anécdotas con el fin de salirse de la preocupación del arte contemporáneo, de la estética actual. Trasladar la pasión que muestra en clase o conferencias a su proyecto personal. Pintar la pintura, protagonizar incluso, ser parte de su obra, sin disociarse. La importancia de conocer los nombres, aquello que no es ya, no hay ahora.
Acompañadas de fotografías que permiten, a los menos eruditos o conocedores, introducirse en la explicación. Este breve ensayo, estructurado en 7 capítulos, Fernando Castro Flórez realiza una reflexión, no sólo del arte clásico desde un punto de vista no enciclopédico, sino de preguntarse sobre dónde pueden estar los límites de la obra.
